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校企联合办学,助推赫章职业教育跨越发展

        为进一步推进中等职业教育改革发展步伐,健全政府补贴、政府购买公共服务制度,鼓励社会力量兴办职业教育,结合赫章县中等职业学校管理经验不足、办学效益不高、就业保障不够的实际,2014年,赫章县政府通过深入调研后,与深圳市兴明光实业有限公司签订了为期10年的中等职业学校联合办学协议。协议规定,由县政府按照“百校大战”规划完成中等职业学校的基础设施建设工作,解决教师招聘、中职招生等问题;由深圳市兴明光公司垫资支持学校基础设施建设,并配备教学所需的实训设备设施,全面参与中等职业学校管理。目前,联合办学工作有序开展,联合办学模式的优势正逐步凸显。


一是办学条件明显改善。赫章县政府按照“百校大战”规划建设要求,累计投资9000万元全面推进学校基础设施建设,新建4幢学生宿舍楼、1幢学生食堂、1幢实训楼、1幢教学楼,建筑面积共计4.3万平方米,项目已竣工投入使用。深圳市兴明光实业有限公司累计投资1100万元建设了20个实训室。目前,学校办学设施设备明显改善,教学环境不断优化。


二是学校管理日趋规范。公司按照现代企业管理理念,采用董事会领导下的校长负责制对学校进行管理。在人事管理上,采取“能者上、慵者下、平者让”的人事制度,切实增强教职工的紧迫感和危机感。目前,教师精、气、神有了极大转变,干事创业激情高涨,战斗力、凝聚力逐步增强;在教学管理上,公司抽调教学业务精英10名直接参与教学管理,并高薪外聘8名专业教师到学校任教,不断强化“双师型”队伍建设,有效弥补了学校专业师资不足的现状。在绩效考核上,为充分体现多劳多得、优绩优酬的原则,学校进一步完善了教职工薪资结构和奖励机制,教师平均每月另增岗位津贴1000元左右,有效提高了教职工的积极性。在学生管理上,学校紧紧围绕服务地方经济社会发展的目标,按照“专业围绕产业办、学习就业两不误”的思路,突出“招、管、就”的重点,对学生实行军事化管理。


三是办学效益稳步提升。学校着力加强学生德育教育、文化教育和职业技能培训,确保学生思想品行、文化知识与职业技能同步提升。共组建学校社团、兴趣小组开展文艺活动10次,进一步充实学生课余生活,充分展示了现代中职学生的个性风采,真正将学习与实践、技能与就业紧密结合,确保学生进得来、留得住、学得好、走得畅。学校教学秩序有条不紊,教育质量稳步提升。目前,学校共有教职工169人,专任教师143人,在校生规模首次接近3500人。
        校企联合办学的模式不仅从根本上破解了赫章县职业教育发展难题,助推职业教育跨越发展,同时也为全市乃至全省不断探索职业教育发展闯出了一条新路子。

 


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